为深入贯彻党的二十大、二十届三中全会、全国教育大会精神，迎接本科教学工作合格评估，学校于近日顺利完成2025版人才培养方案第一阶段修订专项指导工作。本次工作由教务处统筹组织，特邀专家杨林教授全程指导，全校公共管理学院、经济学院、金融学院等8个二级学院的学院领导、骨干教师参与研讨，共同推进人才培养体系优化升级。

聚焦区域需求，锚定育人新方向

   作为学校提升核心竞争力的关键举措，2025版人才培养方案以“产出导向”为核心理念，紧密对接区域产业发展需求，着力破解原有方案中“毕业要求与培养目标衔接不足”“课程体系支撑能力显性化不足”等痛点问题。修订工作启动以来，各学院通过多轮调研、专题研讨，明确了专业定位、职业能力矩阵、实践教学体系等核心框架，为后续优化奠定基础。

专家把脉开方，赋能方案升级

   在为期9天的专项指导中，各学院围绕“专业定位—毕业要求—课程体系”逻辑链条，逐一汇报修订思路。杨林教授结合国内外高等教育发展趋势，从多维度提出建设性意见：

理念先行：强调以OBE（成果导向教育）理念贯穿方案设计，科学定位专业方向，制定兼具前瞻性与可操作性的培养目标；

实践育人：建议深化校企协同，整合行业资源打造“实战化”教学场景，通过精准落地的实践环节提升学生专业素养与综合能力；

创新驱动：鼓励打破传统模式桎梏，探索数字化、跨学科融合等培养路径，为区域发展输送具有核心竞争力的高素质人才。

杨林教授充分肯定各学院前期工作的系统性与创新性，并指出：人才培养方案需以社会需求为标尺，以能力提升为主线，构建环环相扣的育人闭环。

   下一阶段，各学院将根据专家指导意见，进一步完善课程矩阵设计、实践教学体系构建及特色模块开发，确保方案既契合行业前沿动态，又彰显专业差异化优势。学校将以此次修订为契机，持续深化教育教学改革，为培养适应新时代需求的一流人才提供坚实保障。