9月1日，是我校2024-2025学年第一学期开学行课的第一天，为加强教风学风管理，规范线上教学秩序，上午8时，我校在2302会议室开展新学期线上教学秩序检查会议。全体校领导，以及教务处、学生处、各二级学院党政负责人参加会议。

   本次教学检查重点针对第一教学周周一上午1-3节课程线上教学教师到岗、教师精神面貌情况，学生出勤、学习态度，课堂秩序等情况进行抽查。教务处副处长李梨向参会人员介绍雨课堂平台进入教师课堂听课的途径。并采用投屏的方式，随机抽查展示各二级学院教师线上授课情况，从抽查的总体情况来看，所有授课教师均能提前在平台开启授课，准备充分，精神饱满，学生也能按时进入平台学习，遵纪守时，认真听讲，积极参与授课过程。

   开学首日线上行课，早上1-3节课共开课68门，其中8门课程因不适宜线上上课选择暂时停课，正常开课60门。其中到课率高于95%的有22门，到课率低于80%的有3门。课堂运行情况总体良好，下一步教务处将加强课堂巡查，及时与学生处和相关二级学院做好沟通，同时要求二级学院做好对教师的引导贺督促工作。对于专升本新生，建议二级学院召开线上专题班会，讲解线上上课技术要点和相关要求，确保学生到课率和课堂质量。

   在会校领导强调，要充分做好线上教学的保障工作，及时和学生沟通，对线上教学效果进行反馈，学校职能部门、二级学院、教师和辅导员之间需加强联动，及时总结，确保线上教学质量，各学院对于出勤率低的教学班级要及时反馈、帮扶。同时，要加强课堂管理、学生管理，以及教师的自我管理，做好价值导向工作。做到课堂讨论有引导，教师在教学理念上有提升，教学岗位上有创新、有创造。要加强我校教师课程研制能力，不能流于形式，专业水准要提高，四个能力稳步提升。在持续开展教育思想大讨论后的新学期，要加强立德树人工作的持续开展，做好学校教育教学改革工作稳步推进。