各二级学院：  

为进一步规范毕业论文（设计）教学管理，切实提升人才培养质量，学校决定2026届毕业论文（设计）将按照2025版人才培养方案毕业论文（设计）教学大纲规范成绩评阅与评分环节，需尽快完善各专业毕业论文（设计）教学大纲，现将有关工作通知如下。

一、大纲存在的主要问题

经教务处审查，各专业2025版毕业论文（设计）教学大纲问题明显，课程目标、评分标准均未有效落实OBE理念。

（一）课程目标设置不合理、不明确

毕业论文（设计）的课程目标与所支撑的毕业要求/观测点没有一一对应；课程目标主题缺失；课程目标偏多；课程目标设置不符合实际（如设置“团队合作”）。

（二）评分标准设置与表述不合理

没有针对课程目标逐项设计评分标准，大部分直接照搬“参考示例”，与本专业毕业论文（设计）课程目标没有一一对应；个别专业完全没有针对课程目标设计评分标准。

二、工作要求

为确保2026届毕业论文（设计）归档材料的规范性、合理性，请各二级学院务必高度重视，组织各专业负责人落实以下工作。

（一）全面修订本专业毕业论文（设计）教学大纲，有效落实OBE理念要求

1.完善课程目标。按照专业人才培养方案课程与毕业要求支撑矩阵中的支撑关系与支撑强度（不合理可调整），合理设定、清晰描述本专业毕业论文（设计）课程目标，课程目标总数不宜超过6个。每项课程目标都有明确的主题词和支撑强度标识，并与毕业要求/观测点一一对应。

2.完善评分标准。依据修改后的课程目标，逐项设计评分标准。评分标准对应各等级（优秀、良好、中等、及格、不及格），体现评分要素（对应学生成果），能够有效评价课程目标达成度。

（二）按时审核、报送

各二级学院严格初审把关，督促、汇总各专业完善教学大纲。务必于3月17日前将二级学院审核通过的各专业2025版毕业论文（设计）教学大纲电子版报送至教务处苟毅老师（行政楼2321）。教务处将对修订后的大纲再次组织审查。

三、做好专题会议准备

教务处拟于本月组织召开2026届毕业论文（设计）专题工作会，系统部署具体工作，明确各项要求。请各二级学院院长、分管教学院长、系主任、专业负责人及骨干教师提前梳理相关工作问题，做好参会准备，具体时间地点另行通知。

毕业论文（设计）是本科人才培养的关键实践环节，大纲的合理性是保证过程质量和评价质量的基础。请各二级学院务必严格把关，确保大纲修订工作落到实处，为后续归档工作顺利开展和持续改进奠定坚实基础。

 

 

重庆财经学院教务处    

                                  2026年3月11日