2017年10月9日上午9：30，学校在教学楼1205会议室召开本学期第二次教学工作例会。吴华安副校长、各教学单位负责人、教务处参加了此次会议，会议由教务处崔中山处长主持。
会议上，学校高等教育研究所通报了教研室主任工作满意度调查研究及其对策建议报告,与会人员针对报告所涉及的有关教研室负责人工作边界、聘用与考核办法、薪酬与激励机制等展开热烈讨论，在此基础上教务处滕学英副处长解读了《教研室工作条例（修订）》、《教研室主任考评激励办法》和《在线开放课程建设与应用管理办法》，与会人员展开讨论并提出修改建议；滕处长从教学大纲、执行计划、教研室活动、课堂教学等方面通报了本学期期初教学检查情况；教务处崔中山处长介绍第五届全国教育改革创新典型案例申报情况，与会人员根据申报材料确定了推选结果；各学院通报专业入学教育情况。
最后，吴华安副校长强调：一是创新专业入学教育形式，可采取“校内学术带头人+业界专家+往届优秀毕业生”相结合的方式进行专业入学教育，突出人才培养特点，并对新生入学教育效果做专门调查；二是继续推进学校向应用型转变工作，在确保教学正常运转的前提下，多思考转型发展；三是推进学校质量工程工作，及时跟踪已立项质量工程项目，随时汇总、反馈，将此形成一个长期的工作机制；四是加强教研室工作，各教学单位负责人要规范工作流程，增强教研室主任存在感；五是重视期初教学检查结果，希望各教学单位要将学校相关规定传达给每一位教师，充分体现“教师是教学环节第一责任人”。
