我校2022年秋季学期教学工作会暨第一次教学

工作例会顺利召开

2022年9月13日下午14：30，2022年秋季学期教学工作会暨第一次教学工作例会在行政楼2303会议室召开。校长吴华安、党委书记张毅、副校长沈民、校长助理崔中山、各二级教学单位、教务处、评建办、产业办等部门负责人参加了会议。会议由教务处处长黄兰主持。

会议初始，新媒体艺术学院院长张红梅以“一主线双驱动三融通——生产式课程群模式构建及实践”为主题进行了有关产教融合、课程改革的经验分享，引发了与会人员的强烈共识和热烈讨论。

评建办主任滕学英通报了本学期开课第一周在线教学运行基本情况，从督导角度进一步对在线教学提出了要求和建议。教务处副处长李梨从各教学单位运行角度通报了在线教学近况，并对实践教学工作进行了安排。随后，评建办和产业办分别就本学期重点工作安排进行了通报。教务处副处长李军、李喆对《教学工作量计算管理办法》修订稿内容、《学科竞赛管理办法》修订稿内容进行了解读，教务处处长黄兰从产教融合、课程建设、师资提升、学科竞赛等方面宣讲了本学年教育教学重点工作。

校长助理崔中山对秋季学期教学工作做出相关部署，强调本学期教学工作将以教育部本科教学工作合格评估为中心，以产教融合为重要抓手，持续深化教育教学改革，不断提高人才培养质量，着力提升学生获得感。教学系统要“提高认识、保底线；创新思路、强优势；强化执行，提效能”。副校长沈民带领与会人员回顾了合格评估内涵，学校必须对教学运行、教育教学改革等方面提供坚实的经费保障。

校长吴华安在会上强调了“三个坚持”：始终坚持教学中心地位，以课程为载体，打造金课、提升金师、培养金生，建设金专；始终坚持产教融合根本路径，围绕学校“产教融合突破年”主题，深化教育教学改革；始终坚持工程教育的持续改进理念，通过制度设计，充分调动师生积极参与育人。

张毅书记对学校第一周线上教学成效进行了肯定，提出必须坚持教学中心地位，切实推行“四个回归”，坚持问题导向，扎实推进本科教学合格评估工作，坚持统筹推进，凝聚教学活力，加强协同联动，围绕育人目标，下好全校一盘棋。

本次会议的顺利召开，强化了学校教育教学工作的中心地位，为学年度工作开展奠定了良好开局。