重财教务【2022】11号
实验室是学校教学实训、实践基地，实验室安全工作是关系师生人身安全和学校财产安全的头等大事。为进一步加强我校实验室安全管理工作，促进实验室教学工作顺利开展，防范安全事故的发生，根据国家相关法规和实验室安全管理工作实际情况，制定本预案。
一、成立组织，加强管理
成立实验室事故应急领导小组，由分管教学的校领导和分管安全的校领导担任双组长，副组长教务处、保卫处、后勤保障中心等职能部门负责人担任，成员由二级学院分管实验室安全的院领导、教务处实验室管理人员及后勤保卫相关人员组成。
领导小组职责: （1）组织制定安全保障规章制度；（2）保证安全保障规章制度有效实施；（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；（4）组织制定并实施安全事故应急预案；（5）负责现场急救的指挥工作；（6）及时、准确报告安全事故。
二、分级负责，统筹兼顾
1.安全第一，预防为主。坚持应急与预防工作相结合，做好防范和预警工作，最大限度地预防和减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会影响。
2.统一领导，分级负责。在学校领导下，分级负责，条块结合、建立属地管理为主的应急管理体制，充分发挥专业应急指挥机构的作用。
3.规范有序，保障到位。依据实验室安全管理相关法律法规及有关规定，依法规范应急管理和响应机制。
4.采取防范措施由专人管理，对贵重设备加强管理，如有丢失或被盗现象应立即保护现场并立即上报。
三、常见应急事故种类
实验室内精密电子设备多，网络线路和电路复杂，电力负荷大，易受湿度、温度和静电因素等影响。实验教学过程中容易发生失火、触电、设备损坏等事故。为确保实验室的安全运行，现将这些事故发生的主要类别、预防措施和处理方法分述如下:
1.停电
由于不可控原因停电的，比如夏天错峰停电，雷雨停电，线路故障等不可控因素的引起的。处理措施:夏天错峰停电等有计划的停电情况，可预计停电时间及来电时的情况，后勤保障中心要提前告之实验室将要停电，实验室接通知后，根据停电计划，安排好管理人员对设备及其他设施的关机管理工作;雷雨，线路故障等非计划突然的停电情况，不能预计何时来电，实验室及时做好相关设备的紧急关机。实验室管理人员停电时及时上报并能独自完成设备的关机工作。
2.触电
（1）触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。
（2）触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。
（3）触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动;如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅，呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
（4）抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并联系医务人员接替救治。
3.设备失火事故
仪器设备一旦失火，一定要迅速切断电源，并使用灭火瓶灭火。火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（1）针对计算机或交换机等设备的失火特点，积极采取统一指挥、及时断电、撤离设备、堵截火势、防止蔓延、排除险情的灭火战术。
（2）灭火人员应占领上风或侧风阵地进行火情侦察、火灾扑救、火场疏散人员应有针对性地采取自我防护措施。如佩戴防护面具，穿戴专用防护服等。应迅速查明失火范围、失火设备及其周围设备种类和主要危险特性、火势蔓延的主要途径，燃烧的设备及燃烧产物是否有毒。
（3）正确选择最适合的灭火剂和灭火方法。实验室电子设备失火避免使用消防用水灭火，火势较大时，应先堵截火势蔓延，控制燃烧范围，然后逐步扑灭火势。
（4）消灭余火火灾扑灭后，仍然要派人监护现场，消灭余火。起火单位应当保护现场，接受事故调查，协助公安消防部门调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾责任，未经公安监督部门和.上级安全生产监督管理部门的同意，不得擅自清理火灾现场。
四、事故预警及信息报告
1.预警
学校和二级学院应做好实验室安全的预防、预警工作，最大限度地防止事故发生：
（1）对各种可能发生的安全事故，完善预防、预警机制，开展风险评估，做到早防范、早发现、早报告、早处置；
（2）加强应急反应机制的日常管理和人员的教育培训，完善各项实验室安全事故应急预案和现场处置方案，定期开展应急演练，提高应对突发事故的实战能力；
（3）各二级学院应定期评估实验室安全事故应急预案和现场处置方案，并根据本单位具体情况不断修订完善；
（4）重视实验人员健康检查，发现与实验室安全有关的人员感染或伤害立即报告、处置。
2.信息报告
实验室发生事故后，事故现场人员应开展自救和现场应急处置，同时立即报告实验室归属二级学院负责人、保卫处和教务处教学保障科。报告内容应包括：
（1）事故发生的地点、时间、起因、影响（含人员伤亡情况）；
（2）采取的处置措施和处理情况；
（3）需要有关部门和单位协助救援和处理的事宜；
（4）报告人姓名、联系电话、所属学院。
应急电话:
教学保障科：88968797
后勤保障中心：88968684
校保卫处24小时值班室：88968792
教务处教学保障科立即报告学校实验室安全管理应急领导小组。实验室事故应急领导小组根据事故情况需要判定是否启动校级应急预案、成立应急处置工作组。
五、应急响应
1.应急响应分级
（1）三级响应
响应标准：实验室安全事故事态比较简单，仅在较小范围内对学校的安全稳定造成危害或威胁，未造成人员损伤，已经或可能造成财产损失，生态环境局部受到影响，凭借归属二级学院的应急救援力量和资源就可以处置。
响应行动：实验室归属学院启动单位应急预案，组织实施应急救援，并及时将救援情况向学校保卫处、教务处教学保障科。
（2）二级响应
响应标准：实验室安全事故事态较为复杂，对学校的安全稳定造成一定危害或威胁，已经或可能造成人员伤害和较大财产损失，或生态环境受到一定程度破坏，需要整合学校各方面应急救援力量和资源进行处置。
响应行动：启动校级应急预案，成立应急处置工作组，组织实施应急救援，二级学院全力配合；学校及时向主管部门汇报事故和救援情况。
（3）一级响应
响应标准：实验室安全事故事态复杂，对学校的安全稳定造成较为严重的危害或威胁，已经或可能造成人员重伤或死亡和重大财产损失，或破坏生态环境可能波及校外，需要校外应急救援力量和资源协助才能应对。
响应行动：启动校级应急预案，成立应急处置工作组，组织实施应急救援，同时向主管部门汇报情况，请求指示，并与相关部门和应急机构联系，寻求社会应急力量救援和资源支持。
2.处置措施
应急处置工作组成员单位接到工作部署后，组织相关人员第一时间赶赴事故现场，采取相应的处置措施：控制事故发展，快速将伤员移出危险区域，组织群众撤离、疏散，消除事故的隐患；根据事故情况和发展，在事故中心区边界设置警戒线，迅速将相邻的危险品转移至安全地带，以减少不必要的人员伤亡和财产损失；对有可能发生爆炸、爆裂、喷溅等特别危险需紧急撤退的情况，及时下达撤退命令、组织撤退；现场若有人员伤亡，由保卫处和校医院迅速组织抢救、转运伤员。
现场应急处置人员必须做好相应等级的个人防护，应急处置时不得单独行动。
六、后期处置
1.善后处理
（1）在事故和险情得到有效控制后，各单位应积极采取措施和行动，尽快使教学、科研、生活和生态环境恢复到正常状态，认真做好善后工作。
（2）实验设备若遭到严重损坏的，必须进行全面检修，经检验合格后方可重新投入使用。对严重损坏、无维修价值的，应当予以报废。
（3）根据突发事件的类别和特点，配合相关专业机构及时查明事件发生的经过和原因，总结应急处置工作的经验教训、制度改进措施，对事件造成的损失进行评估，并及时向学校提交报告。
2.事故调查和责任追究
应急状态结束后，学校和二级学院应开展事故调查，形成实验室安全责任调查报告，对于负有责任的单位和人员，学校将依据有关规定追究责任。
七、其他
1.本预案未尽事项，按国家有关法律法规及相关预案执行。
2.本预案自发布之日起施行，由教务处负责解释。
